german language - advanced level - 1

Attendees of German Language Advanced Level -1 Training Course should have:

  • Good knowledge in English
  • Knowledge of German Language Basics Level-1 & Level-2

  • Anyone Migrating to Germany, Austria, Switzerland
  • Anyone who want to pursue higher education in Germany or Deutsch speaking nation
  • Job opportunities in India as well in Germany, Austria and Switzerland
  • Business Opportunities
  • Research Delegates
  • Spouse to join family
  • Anyone who wants to learn Foreign language
  • Migrating to Germany, Austria, Switzerland
  • Delegates who want to pursue higher education in Germany or Deutsch speaking nation

COURSE AGENDA

  • Sprachhandlungen
    • uber Alltagsprobleme sprechen
    • Ratschlage geben
    • etwas begrunden
  • Grammatik
    • Konjunktiv II (Prasens) der
    • Modalverben
    • Konjunktionen: darum, deshalb deswegen
    • graduierende Adverbien:
    • ein bisschen, sehr, ziemlich besonders
    • : Nebensatze mit weil,
    • Imperativ
    • hofl iche Intonation Dialogtraining mit
    • Rollen karten
  • Sprachhandlungen
    • uber Zeit und Zeitgefuhl sprechen Informationen kommentieren
    • uber deutsche Geschichte sprechen
  • Grammatik
    • Wiederholung: Nebensatze
    • Prateritum
    • Wortakzent Wortfelder und Wort familien erganzen
    • Nebensatze mit wahrend
    • Prateritum der unregelmabigen
    • Verben
    • Nominalisierung mit zum
    • : Prateritum, Satze mit wenn ..., (dann)
    • das z Lernen mit Rhythmus und
    • Bewegung
  • Sprachhandlungen
    • uber Manner, Frauen und
    • Klischees sprechen
    • jemandem zustimmen oder widersprechen
    • uber Partnerschaftsprobleme sprechen
  • Grammatik
    • Infinitiv mit zu
    • Adjektive mit un - und - los
    • : Nebensatze mit dass
    • lange und kurze Vokale Worter in Gegensatzpaaren lernen
  • Sprachhandlungen
    • die Geschichte einer Region
    • kennen lernen Regionen und Orte beschreiben
    • uber Arbeitsunfalle und Versicherungen sprechen
    • Worter im Dialekt verstehen
  • Grammatik
    • Adjektive vor dem Nomen
    • Verkleinerungsformen: Haus - Hauschen
    • : Adjektivdeklination ohne Artikel (Nominativ und Akku sativ)
    • Adjektivendungen uben und horen
    • Adjektivendungen durch
    • Nach sprechen lernen
  • Sprachhandlungen
    • uber Schule und Berufe an
    • der Schule sprechen
    • uber Wunsche oder etwas
    • Irreales sprechen
  • Grammatik
    • Konjunktiv II (Prasens): ware,wurde, hatte, konnte
    • Wdh : Relativsatze Laute horen: a - a, u - u, o - o
    • Wortschatz systematisch:
    • Kategorien bilden
  • Sprachhandlungen
    • Schule in Deutschland
    • Berufe an der Schule
    • Schule interkulturell
    • Texte: Grafi k (Schulsystem),
    • Stundenplan, Berufsbilder
    • Wortfeld: Schule
    • uber Schule und Berufe an
    • der Schule sprechen
    • uber Wunsche oder etwas
    • Irreales sprechen
  • Grammatik
    • wegen + Genitiv
    • Futur mit werden + Infi nitiv
    • Doppelkonjunktionen: je ..., desto .../ nicht ..., sondern ...
    • : Zeitangaben
    • Kontrastakzente Worter aus dem Kontext verstehen
    • mit einer Textgrafi k arbeiten
  • Sprachhandlungen
    • Pleiten, Pech und Pannen
    • "Knigge" interkulturell
    • Konflikte
    • Andere Lander - andere Sitten
    • Wortfelder: Probleme
    • Korpersprache, Gerausche
    • eine Situation kommentieren
    • uber Verhaltensregeln und
    • Gesten sprechen
    • Konfl ikte erkennen, verstehen
    • und losen
  • Grammatik
    • Partizip I
    • Nebensatze mit obwohl
    • Doppelkonjunktionen: nicht nur, sondern auch / weder ... noch
    • : Ratschlage mit wenn und sollte
    • Konsonantenverbindungen Redemittel zur Handlungsregulierung
    • Sammeln
  • Sprachhandlungen
    • Kindheit, Jugend, Alter
    • Wohnformen im Alter
    • Kindertraume
    • Texte: Die blauen und die grauen Tage (Roman)
    • Wortfelder: Lebensabschnitte,
    • Familienbeziehungen
    • uber Lebensabschnitte
    • sprechen
    • einen literarischen Text lesen
    • und verstehen
    • Konfl ikte diskutieren
    • Vermutungen aubern
  • Grammatik
    • Vermutungen: konnte
    • Plusquamperfekt
    • Nebensatze mit seit
    • Possessivartikel im Genitiv
    • : Prateritum
    • Pausen beim Lesen machen
    • : das ch
    • literarisches Lesen
    • eine Diskussion moderieren
    • eine Grammatiktabelle selbst machen
  • Sprachhandlungen
    • D-A-CH als Aus- und Einwanderungslander
    • Migrationsgeschichten
    • Texte: Filmbeschreibung: Solino,
    • Interview, Rezept, Statistik
    • ausgewanderte Worter
    • Wortfeld: Migration
    • uber Migration und Fremdheit
    • sprechen
    • uber Probleme, Angste und
    • Hoffnungen sprechen
  • Grammatik
    • das Verb lassen
    • Passiversatzform man
    • Relativpronomen im Genitiv
    • : Passiv
    • das r und das l Informationen einer Grafi k
    • auswerten
  • Sprachhandlungen
    • Wir sind Europa!
    • die Europaische Union
    • der 50. Geburtstag der EU - das
    • kulinarische Europa
    • Texte: Europa-Quiz, Pro und
    • Contra, Rezept
    • Wortfelder: EU-Institutionen
    • Europa
    • uber Europa und Politik
    • sprechen
    • europaische Institutionen
    • kennen lernen und beschreiben
    • Alternativen und Gegensatze im
    • Satz ausdrucken
  • Grammatik
    • Frageworter: wofur, woran, woruber, wovon, womitbrauchen + zu + Infi nitiv (Verneinung)
    • Gegensatze: trotzdem Doppelkonjunktion: entweder ... oder ...
    • Nomen mit - keit oder - heit
    • : Verben mit Prapositionen
    • Informationen in einer
    • Tabelle sammeln

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